THÔNG TIN KHÓA HỌC

線上兒童1對1英語

ICS English 的 1 對 1 線上少兒溝通英語，是從幼兒階段就開始發掘外語潛能的有效解決方案。此外，體驗式的課程極具趣味性，許多豐富生動的主題和專業的教學方法，讓孩子愛上每一個小時的英語溝通。

適合 5-11 歲兒童的英語課程

Kid「s box 1 或 Let」s go 1 結束時，學生已具備以下能力：

– 正確發音字母和記憶數字

– 記住家用物品的名稱

– 理解簡單的問題和指令

– 掌握一些簡單的詞彙和短語

– 說一些短句

在 Kid「s box 2 或 Let」s go 2 結束時，學生有能力

– 正確發音字母和記憶數字

– 掌握一些重要的語法結構

– 能說較長、較難的句子

– 精通使用數字 1-19- 掌握 10 以內的數學運算

– 詢問資訊- 掌握指代物件、動物、顏色的單詞

– 使用常見的動詞和名詞

– 找出聲音的差異

在 Kid「s box 3 或 Let」s go 3 結束時，學生有能力

– 正確發音字母並記得數字

– 正確發音字母並記得數字

– 介紹自己、家人和興趣愛好

– 以輕鬆的程度閱讀並理解長段落

– 學習如何稱呼您的家人- 說一些較長和較難的句子

– 簡潔地寫一些簡短的描述

– 概括地描述事物和事情- 思考語言的連貫性

在 Kid「s box 4 或 Let」s go 4 結束時，學生有能力

– 正確發音字母和記住數字

– 完整地自我介紹

– 使用一個或多個單字來完成一個完整的句子

– 使用 100 範圍內的數字

– 說包含大量資訊的句子

-與朋友談論電影、興趣

– 掌握廣泛的詞彙並能靈活運用

– 獲得 Movers 級的語言能力

在 Kid「s box 5 或 Let」s go 5 結束時，學生有能力

– 閱讀並掌握約 1000 字的段落的主要資訊

– 聆聽並理解會話

– 撰寫描述性或資訊性的段落

– 提出、發表意見並為自己的觀點辯護

– 在任何情況下自信地溝通

適合 7-12 歲兒童的英語課程

– 1 對 1 線上課程幫助孩子平衡課堂上的學習時間和在家裡的學習時間，不會手忙腳亂，更容易吸收知識，進步更快。

– 家長不再需要準時帶孩子去上課，而是在家裡用筆記型電腦連上網路就可以學習。

此外，家長可以觀察和監督孩子的學習過程、進度，也可以和孩子一起參與學習，並在課堂上支援孩子。

– 孩子學會並可以自信地打招呼、自我介紹、問候、說出熟悉物件的名稱、談論活動等喜歡的菜色、表達情緒以及回答簡單的問題和指令。

– 兒童學習如何與外籍老師正確發音，並初步形成自然的聽、說反射。

本課程還可以幫助孩子準備和複習知識，以便在 PET、KET、Starters、Movers、Flyers 等國際認證考試中取得高分。

– 在此階段，兒童學習劍橋課程大綱，如 Starters、Movers、Flyers 或 Family & Friends。

Oxford Discover 和 Family and Friends 課程目前在小學教授，並且多年來一直包含在 ICS English 的兒童課程中。

在 Oxford Discover 1 結束時，學生已具備以下能力：

– 了解動詞 「to be 「的變位；使用 」there is/there are」；表示位置的介詞

– 認識複數名詞；形容詞 own, possess way；冠词

– 能夠描述地點；講述您所熟悉的樂器類型；或您最喜愛的表演

到 Oxford Discover 2 結束時，學生將能夠

– 知道如何寫出對動物的描述；溝通的方式，講述她所做的事情；用音樂、運動描繪情感

– 知道如何說話來表達意見、講述自己做過的事情、比較兩件或多件事情。

到牛津探索 3 結束時，學生將能夠

– 寫作和談論一個有趣和難忘的事件；寫作指示，知道如何比較相同和比較最多；寫作過程中的步驟

– 知道如何使用量词、冠词、形容词和动词来讲述和描述所学主题。

到 Oxford Discover 4 結束時，學生將可以

– 了解添加後綴時名詞、動詞和形容詞的結構

– 理解語法結構，並就相關主題撰寫文章

– 就上述主題提出個人看法；

在 Oxford Discover 5 結束時，學生有能力

– 撰寫文章表達意見、比較兩件或多件事情、介紹家人和朋友、給予建議、提出問題…

– 掌握以下領域的詞彙： 科技、歷史、藝術、地理、發明、環境、天然資源、機械…

在 Oxford Discover 6 結束時，學生將能夠

– 掌握資訊科技、地球科學、社會學、語言、文化、歷史… 等領域的詞彙。

– 瞭解與現在、過去、未來時態相關的語法知識；如何寫複合句、複合句、連結詞

– 知道如何寫指示、寫行動計畫、說回憶、寫故事、寫信……，其中精通使用複合句型、複合句子和單句

13-18 歲兒童的英語

– 在這個階段，孩子的英語能力已經有了較高的發展，外教1對1的學習方式，幫助孩子營造每天練習英語的溝通環境。

– 這種方式除了能提高孩子的英語能力，還能讓他們習慣網路學習的形式，日後輕鬆吸收知識。

– 根據孩子的輸入程度和英語學習需求，修訂課程內容。此外，還針對高中生舉辦雅思口語考試準備課程

青少年聊天室》是由LIS KOREAN EDITORIAL & Duane Vorhees編著的系列書籍。

每本書包含超過 500 個問題、許多短語、句子結構、有趣主題的詞彙，適合青少年使用：

完成 Chat room for teens 1 課程後，學生將可以

– 掌握電話、網路、天氣、常見疾病、日常工作、學校科目、朋友、食物、運動、購物等主題的詞彙。

– 能夠說話、表達意見、講述上述主題、回答討論問題、提出相關問題。

在青少年聊天室 2 課程結束時，學生將能夠

– 掌握與以下主題相關的詞彙和句子結構： 新年；旅遊；緊急情況、承諾、電視頻道；生活機器、習慣…

– 針對上述青少年感興趣的議題，提供有趣的對話情境；建議回應，以表達對這些議題的看法。

在青少年聊天室 3 課程結束時，學生將能夠

– 掌握與以下主題相關的詞彙：大人的習慣；大人應該理解小孩；我最喜歡的職業；減輕壓力；性別差異；快餐；成熟、您是誰、我們周圍的環境…

– 理解句子結構以及如何表達對上述主題的看法；建議表達方式，並與各從業人員相關聯

Video

Câu hỏi thường gặp

ICS English 的 1 對 1 線上商務英文課程將帶給您

✅課堂只有1對1。學生將成為課堂的中心，老師單獨授課、與學生互動。在課堂上，學生會有充分的時間與老師互動、交談、學習和模仿。孩子在家1對1線上學習英語，100%優質外教，家長不用擔心日曬雨淋、灰塵、堵車等問題。

✅ 直接與老師學習，而非機器、書本或任何軟體。幫助建立老師和學生之間的緊密聯繫和互動。老師會激發學生的興趣，因此您會非常感興趣，不會感到無聊。

✅ 在學生方便的任何地方學習。只要學生有連接網際網路的裝置，就可以在任何地方學習，從家裡、咖啡館、圖書館到海灘、公園等。這可以說是參加 ICS English 線上溝通英語課程的最大優勢。

✅ 上課時間可以根據孩子的個人時間表靈活變更。上課時間可以至少提前1小時預約，至少提前2小時取消，這樣可以幫助孩子更有效地安排英語學習和在學校的正規學習。

✅ 孩子在課堂上有效利用英語學習時間，不用與其他同學分享學習時間。孩子會克服被同學比下去的恐懼，有條件在課堂上多練習聽和說。